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【阅读理解】小学语文阅读练习31

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阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。而练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。

即日起,锋盛中小学辅导特推出【阅读理解每日一练】栏目,家长们快督促孩子每天练一练吧,日积月累,必有进步哦!


一年级

阅读短文,回答问题。          


羊妈妈收菜

 

羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

 

1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

 

2.阅读短文,我们知道西红柿的    好吃;萝卜的    好吃;白菜的    好吃。

 

3.你家里的菜都是吃它的哪一部分?请你举出两种菜的吃法。

                                            

4.读了这篇短文,你知道了什么?



一年级答案:

1.萝卜地  白菜地西红柿地

2. 果实  根   叶子

3. 略

4. 知道了萝卜、白菜、西红柿好吃的部分是根、叶子、果实。


二年级


阅读短文,回答问题。


长江——祖国第一大江

 

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。 小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

 

1.短文共有(  )个自然段。第二自然段有(  )句话。

 

2.祖国最长的江河是               ,共有               公里长,从               开始一直流入               。

 

3.祖国的大江、大河,像                              。

 

4.写出几条著名的大江、大河?


二年级答案:

1.  2   6

2.长江   6300多  祖国西北的青海省唐古拉山  东海

3.血管

4.黄河   鸭绿江  湘江


三年级


阅读短文,回答问题。


小玩具

     爸爸出差回来给我带回了一套西游记人物小玩具,里面有孙悟空、唐僧(sēng)、猪八戒(jiè)和沙和尚,都是用泥做的,真惹人喜爱。

 

     孙悟空的脸像个红桃子,头上戴着一顶小红帽,两手叉腰里,神气地坐在石头上,好像在说:“我是美猴王!”唐僧的耳朵垂肩,双目紧闭,脸上露出一丝微笑,双手合掌,好像在念经。猪八戒的耳朵大大的,像两把扇子。他头上戴着一顶和尚帽,双眼笑得眯成一条缝(fèng)。他的肚子圆鼓鼓的,一看就知道是一个贪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗,下巴长满黑胡子,脖子上挂着一串佛珠,看上去很老实。

 

     爸爸送我的礼物真有趣,我很喜欢它们。

 

(1)在短文中找一个最能代表这几个人物特点的词,写出来。

孙悟空________   唐僧________  

猪八戒________   沙和尚________

(2)照样子,写一写。

孙悟空的脸像个红桃子。

________像________。

(3)你读过《西游记》吗?你最喜欢里面的哪个人物?为什么? 

  

三年级答案:

(1)神气;微笑;贪吃;老实

(2)天上的月亮;一个大圆盘一样悬挂天空。

(3)略 


四年级


阅读短文,回答问题。


《爱因斯坦和小女孩》节选

 

1940年的一天下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲小女孩一笑:“对不起,姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人,他就是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?

 

1.请你概括这几段话的主要内容。                                                

 

2.在小女孩的眼里,“伟大的人”应该是什么样子的?                                                                  

 

3.用“     ”画出描写爱因斯坦外貌的句子。

 

4.从这几个段落中你觉得爱因斯坦是个什么样的人?

 


四年级答案:

1.小女孩初遇爱因斯坦。

2.在小女孩的眼里,“伟大的人”应该是衣着整洁,知识渊博,完美无缺的。

3.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。

4.爱因斯坦具有潜心科学研究事业,不拘生活小节的伟大而又平凡的品格,同时他又关爱孩子,很有礼貌的一个人。


五年级

阅读短文,回答问题。

     

环境污染

 

①忧天,人类才可自救。

 

②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

 

③“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那四种颜色——黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

 

④今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰,滞留在大气中。老实说,我们既失去了“原天”本身,此外又失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

 

⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。

 

6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击和地球产生的有毒烟尘,今天呢?

 

⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,九个亚种现已灭绝四个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000只,中国境内的虎则由2万只暴减为不足100只。

 

⑧人类惟一的生存场——地球,已在呻吟,在呼喊:“我好痛……”

 

 

1.第②段画线句子中,“它”指代什么?

                                              

 

2.下文中有一句话是对“天的原稿”的解释,这句话是哪一句?

 

3.选文的说明对象是什么?主要从哪几方面进行说明?

                                              

4.当今社会环境问题令我们深感忧虑,那么,我们应该如何保护环境呢?请就此简要谈点自己的看法。

          


五年级答案:

1.“它”指头顶的天空。

2.这句话是“那时的天是‘原天’,清澈、透明得近乎庄子笔下的‘无’——无尘、无垢、无形、无秽”。

3.环境污染。主要从大气污染和动物数量减少两方面来说明。

比如禁止乱砍滥伐、保护水资源、减少废气排放等等,言之有理即可。


六年级


阅读短文,回答问题。


把我的心脏带回祖国(节选)

 

就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,不久起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。

  肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。时间在消逝,可是他已根本没有了时间的概念。

  肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

  肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。

 

1.起义失败后肖邦是怎么做的?                                  

 

2.为了表达对肖邦逝世的痛惜之情。我们在朗读最后两段的时候应该使用(    )

 

A.低缓的语速  低沉的语气

 

B.轻快的语速  激昂的语气

 

3.文中画线部分用了三个“工作”,你从这里可以看出什么?

 

4.肖邦临死前托付姐姐的事是                        ,从中我们可以体会到                 

    

六年级答案:

1.肖邦化悲愤为力量,用音乐诠释了革命的热情,激励波兰人民振奋精神,继续抗争下去。

2.A

3.强调了在肖邦的心里除了为祖国工作,别无他念。

4.死后把他的心脏带回去  对祖国强烈的爱。



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▍标签:小学语文 阅读理解

编辑:辅导君

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